Schola Didàctica Activa: Isabel Boj, Núria Castellano i Eva Poblador

Un mètode basat en la descoberta

Schola Didàctica Activa, va néixer el curs 1989-90. La nostra idea era la de crear petits laboratoris d’història, d’art o d’arqueologia, que poguéssim traslladar a les escoles i instituts. D’aquestes experiències pràctiques en vam dir tallers.

Després, el nostre mètode constructiu, participatiu, basat en la descoberta, va funcionar i de seguida, ens vam posar també amb les visites al Patrimoni. Han passat 25 anys i, amb molt d’esforç i amb una il·lusió que no se'ns acaba, hem seguit treballant per la nostra història i pels nois i noies i tots els docents que confien i valoren la nostra tasca.

Fem cada curs unes 1.500 activitats entre tallers, visites, colònies i crèdits. I ho fem gràcies al nostre equip de monitors, professionals de la didàctica de la Història i de la Història de l’Art, preparats per seduir els alumnes amb el passat. Sovint mestres i professors ens feliciteu per la qualitat professional i humana del nostre equip. N’estem orgulloses i aprofitem per agrair a tots els monitors i monitores SCHOLÀSTICS el treball de tots aquests anys.

Núria, Eva i Isabel

Equip directiu d’Schola. Didàctica Activa S.L

  • Dra. Isabel Boj i Cullell. Professora Associada Facultat d'Educació UB. Grup de recerca DIDPATRI.
  • Dra. Núria Castellano i Solé. Membre de l’Equip de la Misión Arqueológica Española a Egipte.
  • Dra. Eva Ma. Poblador Relancio. Professora Associada Facultat d'Educació UB. Grup de recerca DIDPATRI.

Equip de monitors d’Schola. Didàctica Activa S.L

  • Xavier Trench. Grau en Història
  • Georgina Castells. Llicenciada en Història de l'Art
  • Francesco Poletto. Llicenciat en Filologia anglesa
  • Marta de la Vega. Llicenciada en Història
  • Xavier Tort. Llicenciat en Història
  • Camilo Barcia. Llicenciat en Història
  • Mateu Lucas. Llicenciat en Història
  • Roger Noble. Llicenciat en CAFE

Assessorament científic

  • Dr. Robert Sala i Ramos. Director Institut Català de Paleoecologia i Evolució Social. IPHES.