- Investigar, desde un punto de
vista interdisciplinar, una época determinada.
- Desarrollar un trabajo de
búsqueda a partir de diferentes procedimientos como: lectura, análisis,
experimentación, cálculo, manipulación, evocación, traducción, montaje,
deducción, representación.
- Reproducir táreas própias de la
época que se trabaja.
- Participar en juegos relacionados
con aspectos de la época tratada.
- Dramatizar espectáculos a través
de la empatía.
